تبیین منزلت و ارزشمندی کار باید در اولویت برنامههای هفته کارگر قرار گیرد
تاریخ انتشار: ۲۷ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۳۵۵۴۹۶
در نخستین جلسه شورای سیاستگذاری گرامیداشت هفته کارگر سال ۱۴۰۲ که با حضور وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی برگزار شد و وی ضمن تأکید بر استفاده از فرصت مغتنم هفته کارگر برای تکریم و قدردانی از تلاش کارگران شریف بر ضرورت تبیین منزلت و ارزشمندی کار و ارتقای فرهنگ کار نیز تأکید شد.
به گزارش ایمنا به نقل از وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، «سید صولت مرتضوی» در نخستین جلسه شورای سیاستگذاری گرامیداشت هفته کارگر سال ۱۴۰۲ با تصریح حمایت همه جانبه از کارگران نخبه بر ضرورت داشتن نگاه عادلانه در انتخاب آنها اظهار کرد: کارگر نخبه، باید برگزیده باشد و لازمه این کار تشکیل کمیته داوران از متخصصان حوزههای مختلف است، که بحمدلله این امر محقق شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: برای جریان سازی درست در هفته کارگر باید جلسات مشترک با رسانه ملی و اصحاب رسانه (دولتی و خصوصی) برگزار شود.
وزیر کار با اشاره به ضرورت فرهنگسازی در فضای کسب و کار تاکید کرد: شرایط باید به گونهای باشد که کارگر و کارفرما یکدیگر را مکمل کار خود بدانند، کارگر باید به کار خود افتخار کند و خانواده کارگر آن را مایه عزت و منشأ خیر و برکت برای خود بداند.
در ابتدای این جلسه، «محمد چکشیان»، معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر و نایب رئیس شورای سیاستگذاری گرامیداشت هفته کارگر ضمن ارائه گزارش و برنامههای هفته مذکور، با اشاره به فرایند انتخاب نفرات برگزیده جشنواره امتنان گفت: امسال برای نخستین بار و در راستای ارتقای عدالت در اطلاع رسانی با همکاری سازمان تأمین اجتماعی، بیش از ۱۰ میلیون کارگر از طریق پیامکهای ارسالی از زمان ثبت نام جشنواره و کم و کیف آن اطلاع پیدا کردند و به همین علت، شاهد رشد بیش از ۳۰ درصد کارگران ثبت نام کننده نسبت به سال قبل بودیم.
کد خبر 648738منبع: ایمنا
کلیدواژه: وزیر کار وزیر کار تعاون و رفاه اجتماعی صولت مرتضوی هفته کارگر کارگر شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق هفته کارگر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۵۵۴۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بزرگترین عملیات تبیین با ۵۰ هزار گروه جهادی
به گزارش خبرنگار مهر، حجتالاسلام پورثانی با حضور در برنامه ثریا با اشاره به اینکه متأسفانه در سالهای قبل مربی پرورشی مدرسه به عنوان یک کارمند درجه ۲ و نیروی دم دستی نگاه میشد گفت: لزوماً هم مربی پرورشی کلاسی نداشته بود. همان طور که میبینیم امروز هم نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما فقط در پایه هفتم و هشتم یک درس تفکر و سبک زندگی داریم، در پایههای دیگر درس خاصی در امور تربیتی نداریم؛ مربیهای پرورشی هم ابزار مناسب برای اهداف خود را ندارند.
در فضا، محتوا و نیروی انسانی کمبود داریم
وی با بیان اینکه فضا، محتوا و نیروی انسانی سه ضلع کار تربیتی است گفت: در هر سه ضلع ما دچار کمبود و مشکل هستیم. کار تربیتی تنها به وسیله آموزش و پرورش قابل جمع نیست؛ وظایف آموزش و پرورش هم با دیگر دستگاهها قابل مقایسه نیست. رهبری هم برای مسئله تاکید کردند.
حجتالاسلام پورثانی گفت: ما باید عرصه را برای همه دغدغهمندان عرصه تربیتی فراهم کنیم. یکی از موانعی که نمیتوانستیم بعد از ظهر مدارس و پنج شنبهها را در اختیار امور تربیتی قرار دهیم خوشبختانه با برنامه هفتم توسعه عملیاتی کردیم.
وی با اشاره به اینکه درب آموزش و پرورش به روی همه دغدغهمندان عرصه فرهنگی و تربیتی باز است؛ گفت: ۵۰ هزار گروه جهاد تبیین در سراسر کشور بزرگترین عملیات جهاد تبیین را راه اندازی کردند. اعتقاد ما و شعار دولت هم همین است که اگر میخواهیم در آموزش و پرورش اتفاقی بیفتد چارهای جز ورود با ضابطه گروههای جهادی ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص اصلی ما رسیدن به حیات طیبه منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. البته برخی معتقد بودند وزارت آموزش و پرورش باید به نام وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر یابد؛ سند تحول هم بر مبنای تربیت است و حتی پیوست برنامه درسی آن را هم دیده است. طرح اتقان را هم با هدف تقویت روحانیت در مدارس راه اندازی کردیم.
معلوم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی میکند
وی در خصوص باز بودن درب مدارس به روی دانش آموزان در روزهای پایانی هفته گفت: ما سند جامع اوقات فراغت دانش آموزان را نوشتهایم. تمام اوقاتی که دانش آموز در اختیار مدرسه نیست و معلوم هم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی میکند. آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تربیت، باید برای تمامی اوقات دانش آموز برنامه داشته باشد.
لزوم فعال شدن ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد
حجتالاسلام پورثانی با بیان اینکه ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد باید فعال شوند گفت: ما آماده میزبانی همه گروههای مردمی را که در چهارچوب انقلاب فعالیت کنند؛ در تابستان داریم. در ۷۲۵ منطقه آموزش و پرورش یک دبیرخانه اوقات فراغت داریم؛ هر فردی که دغدغه مند امور تربیتی است و برای این موضوع برنامه دارد میتواند به دبیرخانه مراجعه کند. ما این آمادگی این مسأله را داریم و معتقدیم که درب مدارس را هم به روی گروههای مردمی باز میکنیم.
کد خبر 6097727 علی قدمی